prof. Ing. Petr Noskievič, CSc.

Respektovaná univerzita – společně od kvantity ke kvalitě

Vize – Chci vytvářet takové podmínky na naší univerzitě, abychom byli společně motivováni směřovat z druhé pětistovky nejlepších univerzit světa do první pětistovky. Na naplnění této vize se chci podílet se všemi jednotlivci – akademickými pracovníky, studenty a dalšími zaměstnanci naší školy – kteří budou sdílet strategické záměry spočívající v excelenci ve vzdělávání, výzkumu a v inovacích.

V rámci svého působení ve funkci rektora budu usilovat o jejich dosažení splněním níže uvedených cílů v jednotlivých oblastech.

Vnitřní procesy, legislativa

Dobře fungující vnitřní procesy řízení a správy univerzity v souladu s legislativními podmínkami jsou nutnou podmínkou pro dosažení kvalitních výsledků ve všech hlavních činnostech. Proto budu prosazovat:

• Transparentní a efektivní řízení na úrovni univerzity i jejich součástí s podporou informačních systémů, zahrnující jak rozdělování zdrojů, tak i hodnocení výkonů.
• Navrácení principů akademické samosprávy a demokracie, jako podmínky stabilní tvůrčí atmosféry podporující výkon v hlavních činnostech.
• Dokončení implementace novely zákona o VŠ, ustavení Rady pro vnitřní hodnocení.
• Propagaci univerzity a fakult – efektivní, cílenou a v jednotném stylu, moderní web.
• Zajištění dobudování a udržitelnosti moderní infrastruktury v rámci celé univerzity, kvalitní správu nemovitostí a rozvoj kampusu – FBI, EkF, hlavní kampus, atria.
• Kvalitní podporu hlavních činností univerzitními pracovišti:
  • rektorát – revize kompetencí a kapacit rektorátních pracovišť a prorektorátů,
  • centra: výzkumná centra – optimalizace součinnosti s fakultami, sdílení kapacit a výstupů, zapojení do výuky, CPI – redukce vymezení kompetencí,
  • knihovna – digitalizace informačních zdrojů a spravovaných dokumentů, vytvoření knižního e-shopu pro zkvalitnění dostupnosti studijní literatury,
  • menza a další služby – vytvoření/zajištění e-shopu pro „denní nákupy potravin“ s výdejními místy v rámci univerzity – hlavní vstup, školka, detašovaná pracoviště.

Personální rozvoj univerzity

Demografický vývoj se postupně projeví i v omezených zdrojích pro obsazení akademických míst docentů a profesorů, proto budu vytvářet podmínky pro kariérní růst akademických pracovníků a pro získání těch nejlepších pro akademickou kariéru, a to zejména aktivitami:

• Specifikace profilu jednotlivých pozic akademických pracovníků.
• Podpora jejich odborného růstu Ph.D.→doc.→prof. až po „tenure track“.
• Kvalitní personální zajištění studijních programů v rámci nových podmínek akreditací v součinnosti se všemi součástmi univerzity.
• Využití nových pozic mimořádných profesorů pro personální zajištění nových směrů výuky, výzkumu a přenosu poznatků z praxe.

Studium

Nabídka studijních programů musí ve své struktuře a obsahu reflektovat rozvoj vědy a techniky a také demografický vývoj. Získání institucionální akreditace by mělo symbolizovat oborovou autoritu univerzity, zvládnutí interních akreditačních mechanismů pak umožnit flexibilní aktualizaci studijních programů. Proto považuji za důležité:

• Implementovat nové mechanismy akreditace studijních programů:
  
  • pokračovat v procesu získání institucionální akreditace pro vybrané oblasti vzdělávání,
    
  • aktualizovat poslání a činnost Interní akreditační komise.
    
• Vytvořit atraktivní nabídku perspektivních studijních programů v češtině i v angličtině:
  
  • kapacitní a profilová optimalizace struktury studijních programů,
    
  • propagace studia – spolupráce se SŠ a aktivity pro žáky SŠ, kroužky, DOD.
    
• Použít model studijních programů „major-minor“, zejména pro spolupráci mezi fakultami.
  
• Zajistit péči o talentované studenty, podporu při vstupu do praxe, péči o absolventy.

Věda – výzkum – inovace – spolupráce s praxí

Rostoucí podíl tvůrčí činnosti musí svými výstupy zajistit status výzkumné univerzity pro VŠB-TU Ostrava. Její obsah musí být zaměřen na moderní, progresivní, exponenciální technologie, odpovídající potřebám rozvoje regionu a společnosti. Zasadím se o realizaci aktivit:

• Implementace metodiky hodnocení vědy a výzkumu Metodika 17+.
• Zajištění udržitelnosti výzkumných center, přenos poznatků do studijních programů.
• Rozvoj mezioborové spolupráce a spolupráce s praxí vedoucí i k realizačním výstupům.
• Akcent na kvalitní výstupy tvůrčí činnosti – publikace, experimentální ověření, prototypy, licencované patenty.

Internacionalizace

V rámci internacionalizace budu podporovat rozvoj akademických pracovníků, studentů a akademických pracovišť s cílem posílení globálního postavení univerzity ve světě, a to zejména prostřednictvím:

• Rozvoje osobností – mobility pedagogů, studentů, podpora zahraničních praxí, stáží.
• Rozvoje činností s partnerskými univerzitami – podpora mobilit in/out, zahraničních praxí, realizace společných studijních programů, získání studentů-samoplátců na celá graduační studia.
• Intenzivní cílené spolupráce s partnerskými institucemi – společné aktivity, projekty, workshopy, konference, získání partnerství v mezinárodních projektech.

Volební program
(PDF, digitálně podepsáno)

Prezentace
(PDF)